Sapitri PA, Sujarwo S, Muslichun A, Khan RW, Ulumuddin MI. Paradoks Literasi Kebangsaan bagi Digital Natives: Analisis Kebutuhan Pedagogis di Jalur Pendidikan Nonformal melalui Model ARCS . Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia [Internet]. 15 Juli 2026 [dikutip 15 Agustus 2026];6(7):1263-71. Tersedia pada: https://www.jpti.journals.id/index.php/jpti/article/view/1686