Resdiantari O, Aman. Studi Quasi Eksperimen: Efektivitas Metode Evaluasi Mencongak terhadap Working Memory dan Self-Confidence Siswa dalam Pembelajaran Sejarah. Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia [Internet]. 23 Januari 2026 [dikutip 27 Januari 2026];6(1):74-83. Tersedia pada: https://www.jpti.journals.id/index.php/jpti/article/view/1016