Rohmah, Alimatul, Imas Srinana Wardani, dan Erlin Ladyawati. “Pengaruh Model PjBL Berbasis STEM Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SD”. Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia 6, no. 2 (Maret 11, 2026). Diakses Maret 14, 2026. https://www.jpti.journals.id/index.php/jpti/article/view/831.