Rohmah, A., Srinana Wardani, I., & Ladyawati, E. (2026). Pengaruh Model PjBL Berbasis STEM Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SD. Jurnal Pendidikan Dan Teknologi Indonesia, 6(2). https://doi.org/10.52436/1.jpti.831