Hidayat, G. R. P., Kurniawan, K., & Sastromiharjo, A. (2026). Pola Struktural dan Kesenjangan Penilaian: Pemetaan Bibliometrik Model Argumentasi Toulmin (TAM) dalam Penulisan Akademik. Jurnal Pendidikan Dan Teknologi Indonesia, 6(5), 892-906. https://doi.org/10.52436/1.jpti.1560