Identifikasi Pohon Berbasis QR Code untuk Mendokumentasikan Keanekaragaman Hayati di Lingkungan Kampus
DOI:
https://doi.org/10.52436/1.jpti.1692Kata Kunci:
identifikasi, kampus, keanekaragaman hayati, pohon, QR CodeAbstrak
Keanekaragaman hayati merupakan salah satu aset lingkungan kampus yang sangat penting untuk dijaga keberadaan, keberlanjutan, dan kelestariannya. Keberadaaanya tidak hanya berfungsi sebagai ruang pendidikan dan penelitian, tetapi juga sebagai ekosistem hijau yang mendukung keseimbangan lingkungan. Akan tetapi, proses pemantauan, pendataan, serta dokumentasi keanekaragaman hayati, khususnya pada jenis tumbuhan pohon yang berada di lingkungan kampus, masih menghadapi berbagai kendala, terutama karena belum tersedianya sistem identifikasi yang terintegrasi secara digital, mudah diakses oleh civitas akademika, serta memungkinkan partisipasi aktif dari berbagai pihak. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan sebuah sistem identifikasi pohon berbasis Quick Response (QR) Code yang dapat digunakan sebagai media dokumentasi, identifikasi, serta pemantauan keanekaragaman hayati pohon di lingkungan kampus secara lebih sistematis dan terstruktur. Setiap pohon akan diberikan label berupa QR Code yang dapat dipindai menggunakan perangkat mobile seperti smartphone, sehingga pengguna dapat secara langsung memperoleh informasi terkait nama spesies pohon, kondisi pohon, serta lokasi pohon tersebut. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode research and development yang meliputi beberapa tahapan: analisis kebutuhan sistem dan teknologi yang digunakan, perancangan desain arsitektur sistem, proses pengembangan aplikasi, serta tahap pengujian sistem. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prototipe aplikasi identifikasi pohon berbasis QR Code telah berhasil dikembangkan dan diuji melalui 10 skenario. Tingkat keberhasil fungsional sistem dan tingkat keberhasilan pemindaian QRCode mencapai 100 %. Dengan demikian, sistem yang dikembangkan dinilai mampu meningkatkan efisiensi dalam proses dokumentasi keanekaragaman hayati, mendukung kegiatan pembelajaran berbasis lingkungan di kampus, serta memberikan kontribusi terhadap implementasi program green campus yang berkelanjutan.
Unduhan
Referensi
I. Aisyah Noor, G. IPA pada sekolah MTsN, K. Tangerang Selatan Alamat Institusi, K. Tangerang Selatan, and J. Pajajaran Pamulang Barat, “Peran Keanekaragaman Hayati Di Indonesia Dalam Mengatasi Perubahan Iklim Global,” Pros. Semin. Nas. Biol., vol. 3, no. 2, pp. 243–265, 2023, [Online]. Available: https://semnas.biologi.fmipa.unp.ac.id/index.php/prosiding/article/view/722
D. N. Sari, M. Linda, M. Damayanti, and R. R. Pramasha, “Keseimbangan Ekonomi Dan Lingkungan Dalam Pengelolaan Hutan Berkelanjutan?: Konservasi Keanekaragaman Hayati Sebagai Aset Ekonomi,” vol. 3, no. 2, pp. 11–19, 2024.
Y. Amri, “Optimalisasi Pengelolaan Ruang Terbuka Hijau Dalam,” vol. 14, no. 2, pp. 45–58, 2025, doi: 10.15294/jsi.v12i1.
Parid Pakaya, Fitryane Lihawa, and Dewi Wahyuni K. Baderan, “Efektivitas Ruang Terbuka Hijau Publik dalam Menyerap Emisi Karbon Dioksida untuk Mendukung Keberlanjutan Lingkungan Perkotaan,” Hidroponik J. Ilmu Pertan. Dan Teknol. Dalam Ilmu Tanam., vol. 1, no. 3, pp. 54–75, 2024, doi: 10.62951/hidroponik.v1i3.199.
O. A. Safitri, R. R. Astining Putri, R. Fajri, and Nurafni Rindiani, “Peran Hutan Kota Sonokridanggo Boyolali Sebagai Penghasil Oksigen,” J. Informasi, Sains dan Teknol., vol. 7, no. 2, pp. 24–39, 2024, doi: 10.55606/isaintek.v7i2.254.
F. Raihan, A. R. M Akbar, E. Rini Indrayatie, and P. Studi Magister Pengelolaan Sumberdaya Alam dan Lingkungan, “PERAN TAMAN HUTAN HUJAN TROPIS INDONESIA TERHADAP IKLIM MIKRO,” EnviroScienteae Vol. 19 No. 1, vol. 19, no. 1, pp. 165–171, 2023.
T. Wahyuningsih, B. Karyadi, R. W. Wardana, and A. Mayub, “Potensi Biomassa Pohon dan Emisi Karbondioksida Untuk Menilai Keseimbangan Karbon di Lingkungan,” vol. 13, no. 4, pp. 2764–2774, 2025.
A. K. Azqia et al., “Meningkatkan Upaya Pelestarian Lingkungan Melalui Kegiatan Green Action,” vol. 2, no. 2, pp. 1661–1669, 2023.
K. J. Tey Seran and W. A. Blegur, “PENGEMBANGAN APLIKASI SISTEM PENCANDRAAN TANAMAN DI KAWASAN LAHAN KERING MENGGUNAKAN QR CODE Studi Kasus Universitas Timor Kefamenanu Kefamenanu,” J. PJU Saintek Lahan Kering, vol., no., pp. 7–9, 2022.
Israjunna, D. Z. Avila, Ridwan, M. Z. Fikar, and W. Setiawan, “PENDAMPINGAN GREEN AREA KAMPUS BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK MEWUJUDKAN KAMPUS BERKELANJUTAN,” J. Pengemb. Masy. Lokal, vol. 8, no. 1, pp. 355–361, 2025.
A. Hafiz and D. Hidayati, “Strategi Sekolah dalam Meningkatkan Literasi Digital Siswa sebagai Upaya Mewujudkan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan untuk Kualitas Pendidikan ( SDG 4 ),” vol. 4, no. 4, pp. 23546–23559, 2026.
I. Trisnawati, A. Y. Koswara, A. B. Raharjo, P. Maulida, and F. K. Muzaki, “QR Code Edukatif sebagai Media Belajar Terintegrasi untuk Pengelolaan Keanekaragaman Hayati Bambu di Kawasan Ekowisata Boonpring, Kabupaten Malang,” Sewagati, vol. 7, no. 4, pp. 541–551, 2023, doi: 10.12962/j26139960.v7i4.537.
F. Ibrahim, Z. Masyhur, and K. Khaerunsituncu, “Sistem Informasi Pengenalan Tanaman Menggunakan QR Code Scanner,” J. Software, Hardw. Inf. Technol., vol. 1, no. 1, pp. 24–34, 2021, doi: 10.24252/shift.v1i1.4.
J. Sembiring, V. Susilowati, A. Irving, and Y. Huntarso, “IMPLEMENTASI QUICKRESPONSE CODE SISTEM PEMESANAN PADA KEMASAN PRODUK,” J. Bakti Masy. Indones., vol. 7, no. 3, pp. 486–493, 2024.
B. Simanjuntak, A. P. Putri, and A. W. Syahidah, “Efisiensi Penggunaan Quick Response Code Indonesia Standard (QRIS) Dalam Mendukung Penjualan Di Era Digital,” Media Huk. Indones., vol. 2, no. 4, p. 332, 2024, [Online]. Available: https://doi.org/10.5281/zenodo.14192809
M. Mariani and M. Ilmi, “PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ABSENSI KARYAWAN DENGAN QR CODE BERBASIS WEB PADA PT. WATEROAM TECHNOLOGIES INDONESIA,” Jurna Teknol. Digit. dan Sist. Inf., vol. 1, pp. 13–20, 2025.
N. Hafizhah and A. T. Hidayat, “Optimalisasi Pengembangan Sistem Presensi Karyawan Menggunakan Extreme Programming dan Teknologi QR Code,” J. Janitra Inform. dan Sist. Inf., vol. 5, no. 1, pp. 1–13, 2025, doi: 10.59395/x78mnf30.
Z. Saeed and A. S. Abbas, “Evaluating Software Quality Metrics for Enhanced Software Management and Engineering,” Ing. des Syst. d’Information, vol. 29, no. 4, pp. 1423–1440, 2024, doi: 10.18280/isi.290416.
O. A. Nasr, E. A. Alsisi, K. Mohiuddin, and A. M. Alqahtani, “Designing an Intelligent QR Code-Based Mobile Application: A Novel Approach for Vehicle Identification and Authentication,” Indian J. Sci. Technol., vol. 16, no. 37, pp. 3139–3147, 2023, doi: 10.17485/ijst/v16i37.1389.
B. Sandika, “E-MODUL EDU-KEHATI BERBASIS I-SETS: PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERORIENTASI PADA LITERASI KEANEKARAGAMAN HAYATI,” J. Inov. Pendidik. Biol., vol. 5, no. 2, pp. 24–34, 2024.
K. Natalina, C. Fransiska, M. Prawati, and M. Ciciana, “Pemanfaatan Tanaman Lokal Dayak Ngaju sebagai Sumber Belajar Konservasi Keanekaragaman Hayati,” J. Sains dan Edukasi Sains, vol. 8, no. 2, pp. 120–126, 2025, doi: 10.24246/juses.v8i2p120-126.
A. Sumpeda, U. Wahyudin, and A. Rahmat, “Analisis Implementasi Green Campus di Universitas Padjadjaran melalui Integrasi Teori Hukum Pembangunan dan Komunikasi Lingkungan Implementation,” Bina Huk. Lingkung., vol. 10, no. 1, 2025.
